Урок по треку Тимлид и руководство командой 7 мин

Развитие людей, грейды и performance review

Матрица компетенций, индивидуальный план развития, performance review, повышения и калибровка.

Люди уходят не только за деньгами, но и когда не видят роста. Задача тимлида сделать рост понятным: что значит следующий уровень, как к нему прийти и как его подтвердят.

Матрица компетенций

Грейды (junior, middle, senior, lead, staff или principal) описывают через ожидания по нескольким осям. Типичный набор:

  • Техника: глубина, качество кода, проектирование.
  • Самостоятельность и масштаб: задача, фича, система, несколько команд.
  • Влияние: на команду, на соседей, на компанию.
  • Коммуникация и сотрудничество: ревью, менторство, работа с бизнесом.
  • Ответственность за результат: доводит ли до конца, видит ли риски.

Чем выше грейд, тем больше вес влияния и масштаба, а не скорости написания кода. Сеньор отличается от мидла не тем, что пишет вдвое быстрее, а тем, что делает систему и команду лучше.

Индивидуальный план развития (ИПР)

  1. Где человек сейчас по матрице: самооценка плюс оценка руководителя, сравнить.
  2. Куда хочет: следующий грейд, другая роль, глубина в технологии, управление.
  3. 1-3 цели на квартал или полгода, конкретные и проверяемые.
  4. Как будет развиваться. Модель 70-20-10: около 70% через рабочие задачи (стретч-задачи), 20% через людей (ментор, ревью, обратная связь), 10% через курсы и книги. Курс без практики почти ничего не даёт.
  5. Регулярная сверка на 1:1, раз в квартал пересмотр.

Повышение

  • Повышают, когда человек уже стабильно работает на следующем уровне, а не «авансом за потенциал».
  • Решение опирается на примеры за период, а не на последний месяц или на то, как громко человек просил.
  • Сюрприз в отказе плохой знак: человек должен знать заранее, чего не хватает.
  • Понижение или «повышение без денег» обсуждаются честно, а не прячутся.

Performance review

Регулярная (раз в полгода или год) оценка работы за период:

  • Самооценка сотрудника.
  • Обратная связь от коллег (360 или выборочно).
  • Оценка руководителя по ожиданиям грейда с конкретными примерами.
  • Калибровка: руководители вместе сравнивают оценки, чтобы «отлично» у одного тимлида значило то же, что у другого.
  • Разговор с итогами, сильными сторонами и зонами роста, и план на следующий период.

Типичные искажения оценки:

  • Эффект недавности: помнится последний месяц, а не полгода. Лечится заметками в течение периода.
  • Гало-эффект: одна сильная черта окрашивает всё.
  • Центральная тенденция: всем «нормально», чтобы не спорить.
  • Снисходительность или строгость: у одного руководителя все отличники, у другого все середняки.
  • Похожесть на себя: выше оценивают тех, кто похож на оценщика.

Две линии роста

Хорошая система грейдов даёт техническую линию (staff, principal) параллельно управленческой. Иначе сильные инженеры уходят в менеджмент без желания, и компания теряет хорошего инженера и получает слабого руководителя.

Частые ошибки

  • Обещать повышение, которое вы не контролируете.
  • ИПР «прочитать книгу» без применения.
  • Не вести заметки и оценивать по памяти.
  • Растить только тех, кто громко просит.

Что спросят на собесе

  • Как вы развиваете людей в команде, пример роста.
  • Чем мидл отличается от сеньора.
  • Как устроен у вас performance review и калибровка.
  • Сотрудник считает, что заслуживает повышения, а вы нет. Ваши действия.
  • Как вы бы спроектировали матрицу компетенций.

Закрепите за 5 минут

После урока в тренажёре 3-5 проверочных вопросов, дальше модуль уходит в повторения.